Metodologia

De acordo com as linhas metodológicas comuns a projetos de articulação com a educação especial, o trabalho a desenvolver de interação com os alunos deve seguir como linhas metodológicas:
  • A proposta de atividades acessíveis e equilibradas, de modo a proporcionar sucesso, mas também desafiantes, de forma a garantir a desejada modificação do seu potencial; 
  • O reforço dos comportamentos desejados, ‘fazendo’ por ignorar os comportamentos indesejados; 
  • A preocupação com os objetivos atitudinais e comportamentais, empenhando-se, fortemente, na formação afetiva, emocional, social e comportamental dos discentes. 
  • O fomento de tarefas de carácter cooperativo; 
  • A prática de competências funcionais em termos de utilização das TIC e da literacia digital.

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